lay-out-ist

Para além da educação formal, e profissional, os meus saberes são consequência de uma estratégia de aprendizado/educação que eu denomino Cultura de Fragmento. A minha escola é fruto da minha história. Sabotagens à parte (sim, elas existem) e sem medo do infinito, meu comportamento e relações interpessoais, minha arte e o meu trabalho falam por si e por mim. Aprecio a universidade e defendo veementemente a educação pública. Diuturnamente estudo a massa, a rua, as quebradas; constantemente aprendo com estudantes, acadêmicos, artistas, profissionais, pessoas... A pesquisa é contínua, a experiência imprevisível. Reconhecimentos são apreciados, títulos desnecessários. Circunstâncias e constatações revelam me à margem e marginal orgulho-me ser_